亚裔学生经常被认为家境富裕、聪明上进，可是政府的新报告却断定有一些亚裔族群并未拥有顺利完成大学学业所需的学业或财务能力。

国会审计调查处上月27日提出的报告说，华裔、日裔、韩裔和印度裔通常成绩优秀，符合「模范少数族裔」的刻板印象，他们的家庭大多不需要孩子帮忙，并为大学费用做好储蓄。

但是，这项报告发现，其它亚裔族群包括太平洋岛民，以及越南、老挝、柬埔寨、泰国和缅甸等东南亚族裔，很少修习顺利念完大学所需的严格数学和阅读课程。

此外，报告中说，这些东南亚和太平洋岛屿族裔的年轻人即使上大学，也比较可能需要外来财务协助，而且他们经常住在家里，必须帮家人工作。

华人学生有68%表示他们不必工作就有能力上大学，越南裔这种比率只有36%。韩裔家庭有42%为孩子上大学储蓄至少两万元，东南亚裔家庭这种比率只有8%。

不过，就平均而论，亚裔和太平洋岛屿族群教育程度仍优于一般美国人。他们几有一半拥有四年制大学学位，而白人此种比率只有三分之一，非洲裔只有17%，拉丁美洲裔更只有12%。

加州公共政策研究所的Deborah Reed说，亚裔连最劣势群体的教育程度，都会随著时间而改善，第二代的教育程度即逐渐提高。

这项报告发现，68%印度裔和53%华人至少拥有大学学位，而越南裔这种比率只有25%，太平洋岛民为17%，中南半岛族群则为13%。